說明： 一、旨揭活動係本館為鼓勵臺灣繪本創作的原創實力與數位閱讀推廣，透過專業評審從本館「圓夢繪本資料庫」歷年所收錄的約 1,400 本作品中，精選 100 本具原創性的「原創之星 100」繪本，部分並以國家語言配音，相關資訊如附件宣傳摺頁電子海報，敬邀轉發各級學校及圖書館等機構多加運用，例如：中小學之閱讀推廣、辦理線上聯合書展等。 二、本館將就旨揭「原創之星 100」優良數位繪本採以下方式進行閱讀推廣： (一)「原創之星 100」優良數位繪本及書評將置於「圓夢繪本資料庫」官網（ https://storybook.nlpi.edu.tw ），透過線上主題策展，供讀者瀏覽與查閱。 (二)... 觀看完整文章

一、依 114 年 1 月 8 月財團法人開放文化基金會開字第 11401080001 號函辦理。 二、旨揭徵件計畫旨在推廣自主學習，幫助學生釐清目標，規劃路徑，獲得豐富資源與人脈，並自律前行。 三、活動期程如下： (一)徵件日程：即日起至 114 年 1 月 24 日止。 (二)活動期間： 114 年 2 月 9 日至 114 年 7 月 12 日。 (三)詳細附件請參照附件及官網： https://www.daoedu.tw/learning-marathon#marathon-intro 四、請鼓勵貴校師生踴躍報名參加。

說明： 一、為加強學生對技職教育設計群科領域職涯認識與職業試探，並鼓勵重視設計美感教育及使用體驗，特規劃「SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」，本展除能一睹得獎作品，亦能看見近年教科書設計運動累積的創新能量，是對教育設計、教育創新有興趣者不容錯過的精彩展覽。 二、本展即日起至 3 月 23 日於國立公共資訊圖書館（臺中市南區五權南路 100 號） 2 樓藝文走廊展出，並於 2 月 22 日下午 2 時由美感細胞何富菁執行長以教育設計進行專題演講，歡迎踴躍參加。 三、檢附展覽海報與展覽介紹(網站： https://www.nlpi.edu.tw/)供參。

說明： 一、為健全圖書館組織之經營發展，政府訂定各級圖書館設立及營運基準，配置專業人員為其中重要的一環；為此本校圖書與資訊處辦理學分班提供在職人員進修之機會，以提昇人力素質與資訊素養，迄今已開辦 23 期，結訓學員逾 780 位。 二、本班課程開設圖書資訊專門學科共計 20 學分，分上、下學期授課各 10 學分。修讀期滿且成績合格者，頒發 20 學分之學分證明，可作為學員未來申請公務人員職系轉任、公立或學校圖書館主管職務之用。 三、自 107 學年度下學期起，增加非同步遠距教學課程，使無法每一節皆到校上課的學員，可不受地域及時間限制。 113 學年度起，可選擇實體上課或透過 Teams 平台同步與非同步上課... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)114 年 1 月 13 日臺教國署國字第 1140001866 號函辦理。 二、依「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」規定略以，國中小圖書館專業人員至少應置 1 人，其專業人員得由符合圖書館設立及營運標準規定之教師或職員專任或兼任。又依「圖書館設立及營運標準」規定略以，國中小圖書館如無相應資格人員，得由曾修習圖書資訊或閱讀推動相關專業課程者擔任；另圖書館專業人員每年應接受 20 小時以上之專業訓練。 三、為持續協助各國中小達成前開規定，國教署業委託國立臺灣師範大學拍攝線上專業訓練課程，提供尚無圖書館專業人員之學校教職員修習，及已... 觀看完整文章

說明： 一、本局台江文化中心刻正辦理「圖畫生態˙漫游古書--袁金塔 2025 台江特展」，邀請藝術大師袁金塔展出歷年經典創作。袁金塔現任國立臺灣師範大學名譽教授及袁金塔當代美術館館長，創作主題涵蓋歷史、生態與時事，呼應現代生活，帶給觀眾耳目一新的感受。本展覽並與臺南祀典興濟宮，以及台南應用科技大學美術系合作教育推廣活動，從祀典興濟宮的藥籤發想，邀請同學創作現代文明病的創意解方，融合臺南的傳統信仰與美術教育，敬邀貴校師生蒞臨欣賞。 二、展覽資訊： (一)展覽名稱：圖畫生態˙漫游古書--袁金塔 2025 台江特展。 (二)展覽檔期： 2025 年 1 月 10 日至 2025 年 4 月 6 日。 ... 觀看完整文章

  「詐欺防制教育宣導獎勵辦法」業經內政部於 113 年 12 月 31 日以台內警字第 11308790822 號令訂定發布

說明： 一、「校園安全及災害事件通報作業要點」第 1 點、第 3 點及第 4 點附件 1 ，業經教育部於中華民國 112 年 11 月 30 日以臺教學(五)字第 1122805533A 號令修正發布，請各實驗教育團體及機構之通報人員務必熟稔要點規定，落實依時限及通報事件類別之事項至教育部校安通報系統進行通報。 二、如發生重大校安事件，除進行校安通報外，亦請同步向駐區督學及本局業務單位告知，俾利本局掌握各單位處置情況。 三、另，因實驗教育團體及機構之學生設籍於本市所屬學校，請受設籍之學校務必注意，依據教育部 111 年 11 月 22 日臺教學（五）字第 1110105284 號函釋，略以「因該等團體或機構非屬學校性質，事... 觀看完整文章