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一、為協助準大一新生順利銜接大學課業，並提升高中生自主學習之成效，本校與國立臺北藝術大學合作辦理「藝術與美感暑期先修課程」。課程共計三門，提供跨校選修機會，拓展學生學習視野。
二、課程相關資訊如下：
(一)招生對象：大學一年級新生及全國高中在學學生。
(二)報名期間：即日起至 114 年 6 月 27 日（五）中午 12 時止。
(三)課程費用：每人每門課程新臺幣 500 元整。
(四)課程資訊及線上報名網址： https://reurl.cc/NYeDZq 。
一、年會主題：跨領域社會創新人才培育的向下扎根
二、年會三大核心價值： SDGs 、社會創新、跨界共創。
三、活動目的：
(一)「以深度連結為起點，打造集體智慧共學場域」，讓每一位參與者都能真誠分享與聆聽彼此的學習旅程、透過深度對話、啟動願景、發現未來共創的可能性。因為 TCCA 相信,每一次真誠的連結,都能開啟改變的契機。
(二)具體實現優質教育(SDG4)與建立多元夥伴關係，協力促進永續願景(SDG17)的永續發展目標，並運用引導技術(Facilitation)與敘畫(Scribing)促進參與者共學、共享、共創與持續行動。
(三)社會創新是讓更多人被理解的溫柔，社會... 觀看完整文章
一、年會主題：跨領域社會創新人才培育的向下扎根
二、年會三大核心價值： SDGs 、社會創新、跨界共創。
三、活動目的：
(一)「以深度連結為起點，打造集體智慧共學場域」，讓每一位參與者都能真誠分享與聆聽彼此的學習旅程、透過深度對話、啟動願景、發現未來共創的可能性。因為 TCCA 相信,每一次真誠的連結,都能開啟改變的契機。
(二)具體實現優質教育(SDG4)與建立多元夥伴關係，協力促進永續願景(SDG17)的永續發展目標，並運用引導技術(Facilitation)與敘畫(Scribing)促進參與者共學、共享、共創與持續行動。
(三)社會創新是讓更多人被理解的溫柔，社會... 觀看完整文章
說明：
一、為增進圖書館及資訊服務單位從業人員對開放科學與數位素養等議題之瞭解，特舉辦旨揭研習班。
二、課程及報名資訊如下：
(一)研習時間： 114 年 7 月 14 日（星期一）至 7 月 16 日（星期三）。
(二)上課地點：本校圖書資訊大樓 2 樓研討室。
(三)報名期間：即日起至 114 年 7 月 7 日（星期一）止。請至學會網站（ https://www.lac.org.tw ）「教育訓練」線上報名。
三、本研習提供公務人員終身學習時數認證，單日課程 6 小時、 3 日課程 18 小時，歡迎各單位踴躍報名參加。
四、檢送研習班課程表及報名簡章各 1 份。
說明：
一、依財團法人人智學教育基金會「第六屆羅葉文學獎」活動簡章辦理。
二、在慈心華德福學校，也是羅葉老師生前用筆、用心耕耘的校園，再續文學旅程，陪伴學生文學閱讀與創作是我們持續舉辦羅葉文學獎的初衷。「第六屆羅葉文學獎」徵選活動總獎金逹約新臺幣約 11 萬元，歡迎年輕學子報名。
三、「第六屆羅葉文學獎」，凡以中文創作皆可。本屆起徵件範圍聚焦於學生族群，規劃國中組、高中組及大專院校學士組，徵文形式有新詩、散文、小說三種。收件時間自即日起至 114 年 9 月 15 日截止，以電子郵件時間及郵局郵戳為憑。
四、「第六屆羅葉文學獎」除國中組可另接受紙本投稿外，其餘皆請以電子郵件方式投稿。
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說明：
一、為增進青年學子對學術研究資源之認識，培養其論文撰寫技巧與資訊素養能力，將於國立彰化師範大學、國立屏東科技大學、國立新營高級中學及本館辦理旨揭活動。
二、請協助轉知並鼓勵學生踴躍參加，活動詳情請參閱活動網頁（ https://isp.ncl.edu.tw/read-summercamp114 ）
一、本校為推廣雙語國際教育，拓展高中職學生國際視野並強化外語能力，以開放教育既有的全球視野，推動磨課師在高中生根，引導學生走進磨課師的大觀園，透過探索世界性英語磨課師平台－FutureLearn ，養成獨立自學能力及英語活用能力。
二、該期課程自 FutureLearn 鎖定受歡迎的基礎短期課程，為高中職同學可以隨時、隨地打開世界之窗。由本校授課教師嚴選磨課師課程(含隨選課程與進度課程)，每門課程學習總時數為 16 小時，以導師(mentor)的身分，線上從旁輔助學生掌握學習策略技巧、基礎英文參與職能，並鼓勵學生在英文平台中發言，與各國的學習者沉浸式互動，最後完成個人的學習反思。
三、旨揭雙... 觀看完整文章
