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一、依據環境部 114 年 7 月 23 日環部授氣字第 1149109251 號書函辦理。
二、旨揭研習將介紹國內外氣候變遷教育發展趨勢及國際倡議，並透過氣候變遷模擬器實際操作，強化教師對氣候變遷減緩及調適策略之認識，並引導教師將氣候變遷調適議題有效融入各學科教學，提升高級中等學校教師對氣候變遷議題之理解及教學應用。
三、活動資訊說明如下：
(一)時間： 114 年 8 月 18 日（星期一）上午 9 時至下午 5 時。
(二)地點：臺中市立臺中女子高級中等學校綠苑講堂（臺中市西區自由路一段 95 號科學大樓 1 樓）。
(三)參加對象：全國高級中等學校教師，不限教學領域。
(四)報名資訊及連結：即... 觀看完整文章
一、為提升高中職學生第二外語學習動機與語文能力，各大學端與本校合作設假日第二外語 AP 進階課程，課程內容豐富，並由專業師資授課，歡迎臺南區高中職學生踴躍參加。
二、煩請轉知班級導師、語文教師及有興趣學生。
三、說明
(一)對象：臺南區高中職所有有興趣的學生。
(二)報名：課程簡章及報名資訊請至本校網站查詢，網址： https://www.tngs.tn.edu.tw/?s=ap%E7%8F%AD
(三)效益：本課程對於未來申請大學語文相關科系或海外進修具有加分助益。
一、因應「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫-數位培力終身益學聯盟」所發展規劃之特色課程。
二、由本校教育領導與發展研究所黃鼎元老師授課，課程提出對符號本質的詢問，思考符號的運作，並理解符號所形成之意義系統如何在社會與生活中產生影響，以正確掌握符號運作方法。
三、開課期間：即日起至 114 年 8 月 31 日。
四、課程網址： https://reurl.cc/z5bXXa
五、修課方式：不限修課對象，課程全程免費。完成課程要求後，可申請修課證明。
六、聯絡方式：本校外語教學與數位學習資源中心盧小姐，電話(02)2905-3175 ， fj03619@mail.fju.edu... 觀看完整文章
說明：
一、本校為促進國際數學教育交流與競賽風氣，與馬來西亞 UTAR 拉曼大學數學系合辦「2025 I-NMC 國際聯合數學競賽」，本競賽前身為 UTAR 全國數學競賽(NMC)，為高中生、準大學生及大學生提供展示數學才能之平台，並鼓勵數學愛好者積極參與並展現卓越的數學才能，參賽者將可獲得參賽證明，且在各檢定類別中取得前三名者，將獲頒獎狀與獎金。
二、競賽資訊如下：
(一)報名期間：即日起至本(114)年 7 月 23 日止。
(二)活動時間：本年 8 月 2 日(星期六)08:00 ~17:00 。
(三)活動地點：本校校園。
(四)參加... 觀看完整文章
